Video Actividad 8

Podcast: Una Visión de México

martes, 15 de junio de 2010

Actividad 5


Nivel académico y subsistema o disciplina
Nivel: Licenciatura
Carrera: Ingeniería en Computación

Asignatura
Computadoras y programación (Primer Semestre)

Unidad temática
4.2 Estructuras de control de programa

Contenidos
4.2.1 Estructura FOR
4.2.2 Arreglos
4.2.3 Expresiones de relación y lógicas
4.2.4 Estructura WHILE
4.2.5 Estructura IF ELSE
4.2.6 Estructura SWITCH
4.2.7 Estructura DO WHILE.

Población
Semestre de la materia: Primer semestre
Grupo: Por definir
Población: 55 alumnos aproximadamente

Duración
2 clases de 2 horas, cada una con trabajo de extra clase de 4 horas para la recolección de la información base y comprensión de la misma, apoyándose con el profesor. Tiempo aproximado 12 horas
7 videos por generar (Uno por cada contenido), aproximadamente 1 1/2 hora por cada tema mas media hora de edición. Tiempo aproximado 14 horas
Total 26 horas

Propósitos
1. El alumno aprenderá los conceptos de control de programa y las estructuras de control básicas, indispensables para programar en cualquier lenguaje de programación de alto nivel de abstracción.
2. El alumno aprenderá a diferencia entre los tres tipos de estructuras de control: Secuencia, selección y repetición
3. El alumno aprenderá a implementar la estructura if e if-else según el segmento de algoritmo que se esté desarrollando.
4. El alumno aprenderá a determinar cuál de las estructuras de repetición es más adecuada según la naturaleza de iteración del segmento de algoritmo en desarrollo.

Habilidades digitales
Aa1.2 Búsqueda de información en Internet como complemento a una investigación en medios impresos.
G1.6 Descarga e instalación de programas. (Borland C para hacer programas de ejemplo)
Cb2.1 Uso del presentador integrando diversos medios (sonido, música, imágenes, video), ligas a diferentes diapositivas de la misma presentación, a otras presentaciones, archivos o sitios en Internet.
F3.1 Manejo experto de software especializado de apoyo a la enseñanza(Camtasia Studio
para grabar video de)


Materiales
Camtasia Studio
Ambiente integredo de desarrollo Borland C
Microsoft PowerPoint 2007
Google para búsqueda de información
Software para edición de imágenes(LView)
Software para la edición de video(Pinacle Studio o Similar de Open Source)

Actividades
· Realizar una investigación bibliográfica inicial de los temas propuestos
Búsqueda de información en la web que le permita al alumno complementar lo investigado.
· Integrar la información en un documento PowerPoint.
Buscar o crear imágenes para ejemplificar los conceptos
Crear videos con el software de captura de Video Camtasia Studio, los videos deberán ser de la programación de estas estructuras de control con el software de programación.
Capturar audio con la narrativa de lo que se este haciendo en el video
· Integrar estos videos a la presentación PowerPoint
Desarrollar y exponer una presentación en Microsoft PowerPoint de los temas.
Contestar cuestionarios en línea, sobre la plataforma Moodle


Bibliografía de consulta para el profesor


ALCALDE EDUARDO, MIGUEL GARCIA
Metodología de la programación
México, McGraw-Hill, 1993

CHAPRA CANALE
Computación para ingenieros
México, McGraw Hill, 1998

CRISTTIE LINDA Y JOHN
Enciclopedia de términos de microcomputación
México, Primera Reimpresión Prentice Hall, 1986.

DE MARCO TOM
Structured analysis and systems specification
EU, Prentice Hall, 1989.

KERNIGHAL B, Y RITCHIE DENNOS
El lenguaje de programación C
México, 5a reimpresión Prentice Hall, 1985.

MENA MARTINEZ, EDUARDO
Introducción al lenguaje C
México, ENEP Aragón UNAM, 1993.

PEÑALOZA ROMERO, ERNESTO
Fundamentos de programación
UNAM ENEP Aragón, 1994.

SCHILDT, HERBERT
Ansi C
México, McGraw Hill, 1991.

WIRTH, N
Algorithms and data structures
USA, Prentice Hall, 1987

YOURDON, E Y CONSTANTINE, L.
Structured design
EU, Prentice Hall, 1979.

RESTREPO, JAIME
De dos a Windows Introducción a las Computadoras Personales
EU, Random House reference, 1996.

LONG, LARRY
Introducción a las Computadoras y a los Sistemas de Información
México, 5ª ed, Prentice hall, 2000.

CEBALLOS, FRANCISO JAVIER
Programación Orientada a Objetos con C++
México, Ed. Alfaomega Ra-Ma, 2004

BOBADILLA, JESUS
JAVA a través de ejemplos
México, Ed. Alfaomega Ra-Ma, 2004

CEBALLOS, FRANCISO JAVIER
Enciclopedia del lenguaje C++
México, Ed. Alfaomega Ra-Ma, 2004

JAMSA KRIS
Jamsa’s C/C++ Programmers Bible
E.U.A, Ed. Jamsa Press, 1997

LONG, LARRY
Introducción a las Computadoras y a los Sistemas de Información
México, 5ª ed, Prentice hall, 2000.


[i] http://www.techsmith.com/camtasia.asp Página web del software de captura de video.

1 comentario:

  1. La unidad contiene muchos aspectos teóricos que a los alumnos les resultará mayormente atractivos si se trabajan con apoyo de TICs, las actividades propuestas ahora se verán enriquecidas a lo largo del Diplomado para realizar un trabajo dinámico.
    Carmen OV

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